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摘 要：随着教育改革不断深化，人才培养成为教育行业焦点。五育是在素质教育基础上，国家对教育行业提出的一项改革要求，它以强化整体教育效果为手段，实现人才培养质量提升的预期目标。实现五育融合，教师首先要转变教育理念，为学生全面发展创造条件。文章以五育融合理念为背景，探索学校诗书画印特色课程的育人策略，希望能够为促进素质教育更好地开展提供理论借鉴。（剩余2934字）
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五育融合理念下学校诗书画印特色课程的育人策略
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