数智技术背景下新闻传播基础课程思政建设思路探析

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摘要:课程思政是贯穿高等院校课程建设的基本导向,对于实现全员、全程、全方位育人具有重要作用。新闻传播学科所具有的极强政治属性、意识形态属性和宣传属性,使之与课程思政具有天然耦合之处,也是其进行课程建设的题中之义。数智技术的迅猛发展,为新闻传播专业课程思政提供了有力支撑。本文首先分析了新闻传播专业基础课程开展课程思政的重要意义,并以新闻传播院校普遍开设的专业基础课暨“马克思主义理论研究和建设工程”(以下简称“马工程”)课程新闻学概论为例,以数智技术为背景探索开展课程思政的基本思路,同时指明新闻学概论开展课程思政的建设目标,最后提出新闻学概论开展课程思政的建设内容。(剩余5466字)

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