基于应用型人才培养的审计教学模式创新研究
摘要：审计学是一门多学科交叉的综合性应用学科，也是各应用型高校财会审专业的主干课程，兼具理论性与实践性的特点。目前，在应用型人才培养模式下，本科高校的审计学课程教学在教学方法、教学内容、教学方式等方面存在些许不足，从而影响了具备审计职业素养的应用型人才培养效果。因此，本文以应用型人才培养模式为导向，结合审计学课程特点和教学目标定位，探索改革审计学课程教学模式，通过创新教学方法和手段，改进课内实践环节，加快专业课程体系建设的变革，以期提高审计学课程教学效果，从而培养出熟悉审计准则、理论扎实、专业娴熟、沟通能力强、具有良好职业道德和实践及创新能力的应用型审计人才。（剩余6909字）