高中物理“三环五学"课堂模式的构建与实施

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传统课堂常因学生主体地位落实不足、互动形式单一，难以满足“做中学"“思中学”的育人需求.《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》强调“以学生为中心”的教学理念，倡导探究式、合作式学习，助力学生形成科学思维与探究能力[].“三环五学”课堂模式应运而生，为解决学生被动学习、知识建构碎片化等（剩余4431字）

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