新高考背景下物理学科关键能力培养的路径重构

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随着新高考改革在全国范围的深入推进，物理学科的考核重点正经历着深刻变革，从传统的知识记忆型考查，逐步转向对学生核心素养与关键能力的全面评估[1].“普通高中物理课程标准”明确指出，在新的教育背景下，应着重培养学生的科学思维、实验探究、科学态度与责任等关键能力，以满足未来科技发展与社会需求2.然而，（剩余4756字）

试读结束

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