高中物理高考备考在新课程理念下的情境教学应用探讨

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随着《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订)》全面付诸实施，物理学科教学目标从“知识为本”过渡到"素养导向”，强调对物理观念、科学思维、科学探究及科学态度的统筹培养.鉴于当下这一背景，高考物理命题呈现出知识综合程度高、情境真实复杂、能力要求多维度化的特点.传统教学采用的“题海战术”或“（剩余4763字）

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