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本次教材变动的亮点在于综合与实践领域,新教材提倡以项目式学习来帮助学生打开数学“探索和理解”的大门.在新版北师大初中数学教材中,我们看到了教材内容与结构的一系列优化更新,旨在更好地适应学生的学习需求,提高教学质量.虽然新版教材保持了与旧版相同的6章结构,这一熟悉的结构让教师和学生都能够更快地适应新内(剩余4677字)
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“双新"探究,指向素养落地
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