一道初中数学试题多元解法引发的思考

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解题教学是初中数学课程教学的重要内容之一，以多元视角探究解题方法是一线教师关注的重点话题，本文基于初中数学典型试题解法思考，关注初中数学试题常规解题思路方法，注重学生数学思维能力的培养.实践表明，针对初中数学典型试题多元解法及变式拓展的实践探究，是提升学生数学学科核心素养的重要途径与方法.

1试题（剩余4467字）

试读结束

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