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1引言
在教育理念日新月异的今天,传统教学模式难以满足新时代对人才培养多元化、全面化的迫切需求.美国数学家哈尔莫斯曾说:问题是数学的心脏”,使学生有疑问才是成功的教学.他启示我们,数学教学应以问题为灵魂,采用问题驱动的教学方法,使学生在解决具体问题的过程中深化对数学概念与定理的理解,激发其内在的学(剩余4833字)
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初中数学问题导向教学策略的应用研究
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