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语文是小学阶段的主要学习科目和基础学习科目,提高学生的阅读能力,培养学生的品读素养是小学阶段语文教学的首要任务。一线语文教师要注重结合小学生身心发展特点,从多元化角度激发学生的阅读兴趣,以此提高学生的课文品读能力。
一、强化理解教材,奠定阅读基础
品读能力是提高学生语文素养和水平的关键,更是学生必备的技能之一,学生只有具备了较强的品读能力,才能对文字本身的魅力进行深度感悟,从而能够全面理解文章的内涵。(剩余4709字)
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小学语文教学中培养学生品读能力的策略探讨
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