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文本细读让初中语文阅读教学更出彩

在初中语文阅读教学中,运用文本细读的方法,能够帮助学生快速理清文本脉络、确定文本主线、理解文本寓意,进而加深他们对文本内容的印象。因此,教师应当通过正确的引导与辅助提示,让学生对文本当中的景物描写、心理描写、语言描写、动作描写等反复细读,并从中提取作者所要表达的主旨思想,为阅读能力的提升打好基础。

一、细读景物描写,探寻真实心境

任何一篇阅读文本,无论属于哪一类体裁,其文本当中都或多或少地引述一些景物描写文字,这些文字表面上看是对某一景物特点的描述,实际上是作者想通过借景抒情的方式来表达或抒发自己当时的一种真实心境,或忧郁,或愁闷,或愉悦,或欣然,等等。(剩余3489字)

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