利用虚拟现实技术提升高中化学教学互动性的策略分析

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摘 要：随着科技的不断进步，虚拟现实（VR）技术在教育领域的应用日益广泛，特别是在高中化学教学中，VR技术为提升教学互动性提供了新的可能性.本文探讨了利用虚拟现实技术提升高中化学教学互动性的策略及其意义，通过构建虚拟实验环境、利用三维可视化技术展示分子结构以及创设虚拟探究任务场景，不仅能创新教学方式（剩余4141字）

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