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摘 要:新一轮课程改革要求数学教学以核心素养为导向,促使学生全面发展.教师需要做的是在数学教学中引入新理念和新方法,为学生搭建高质、高效的学习支架.项目式教学为创造真实、融合、互动的学习环境,培养学生核心素养提供了强有力的保障.文章结合事实论证、理论论证等方法,从目标、情境、活动、任务、演示、评价角(剩余3968字)
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项目式教学在高中数学教学中的策略研究
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