新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养

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摘 要：文章解析了解题能力的定义与构成要素，并深入探讨了教师在培养学生数学解题能力中的作用，包括引导者的角色定位、教学策略与方法的影响、评价与反馈机制的建立等.

关键词：数学解题能力；教师作用；评价与反馈；实践策略

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2025（剩余4087字）

试读结束

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