高中物理问题启发式教学策略研究

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摘 要：问题启发式教学模式契合新课标要求，是落实核心素养的重要途径.和传统课堂教学模式相比，问题启发式教学集问题教学和启发教学于一体，既强调问题的提出，又强调问题的解决过程，使得学生在问题引领下，经历思考、探索等过程，最终在问题解答中逐渐建构起系统化的知识网络，促进物理思维和综合能力的提升.文章以鲁（剩余4206字）

试读结束

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