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摘 要:物理学科作为一门以观察与实验为基础的学科,在教学过程中,物理教具的作用举足轻重.教师常常需要自行制作教具,然而传统自制教具存在制作工艺复杂烦琐、成品较为粗糙以及尺寸难以精准把控等缺陷.3D打印技术的出现,犹如一场及时雨,巧妙地解决了这些难题,实现了优势互补.文章探讨了3D打印技术在中学物理教(剩余3814字)
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基于3D打印技术的中学物理实验教具应用探究
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