分类思想在中学数学教学中的应用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：文章首先概述了分类思想的相关理论知识，包括基本概念、使用原则以及使用步骤；其次探讨了中学数学中分类思想的应用，并针对中学数学教学中可能出现的问题提出了相应的解决方案.

关键词：中学数学；分类思想；教学实践

中图分类号：G632

文献标识码：A

文章编号：1008-0333（2024）30（剩余4234字）

试读结束

目录
monitor