新课改背景下高中数学导数教学的优化策略探究

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摘 要：文章阐述了新课改对高中数学教学提出的新要求，并提出新课改背景下高中数学导数教学优化策略：创设教学情境，激发学习兴趣；借助数学模型，培养数学思维；导向自主探究，发展核心素养.

关键词：新课改；导数教学；教学策略

中图分类号：G632

文献标识码：A

文章编号：1008-0333（2024）（剩余4398字）

试读结束

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