汉字教育：追寻汉字学习与学科育人的最佳契合

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【摘 要】汉字作为世界文明史上最古老且最具活力的文字，意蕴深厚，集“形、音、义”为一体，形美如画、音美如乐、意美如诗。审视当下的语文教学，“汉字教育”最为凸显的问题即体现在教师的汉字教学欠缺形、音、义高度融合的策略。为此，教师可以从三个方面着力：建立汉字与生活的链接，感受汉字的文化内涵；感受汉字的构字组词特点，体会汉字蕴含的智慧；解析汉字与文旨的关联，品悟汉字传递的情感。（剩余3697字）

试读结束

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