思辨课堂学教样态变革的五大基本点

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【摘 要】课堂是学校育人的主要场域，在新一轮国家课程改革的宏观背景下，实现课堂学教样态的变革至关重要。当前课堂教学存在有目标、不落实，重传授、轻思辨，重掌握、轻迁移，有评价、缺素养等问题。营造情境场、构筑问题群、组建合作社、创设课中会、交还评价权五大措施能够有效促进学生在课堂体验中的实质性投入，提升学生的课堂话语质量，实现高品质思维与高质量表达的双向互动，对于培育核心素养、达成高质量育人目标具有积极作用。（剩余3921字）

试读结束

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