幼小衔接体育课程新样态的架构
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【摘 要】随着时代的进步，学校体育教学正逐渐登上教育的高地，社会、学校更加关注儿童的体育锻炼，体育幼小衔接在学校体育教学中扮演着重要的角色。文章在“儿童视野”理念引领下，坚持教育从儿童立场出发，以课程为依托，以活动为载体，尊重儿童天性，发展儿童个性，科学实现体育幼小衔接，让阳光照进每个儿童的生命。
【关键词】儿童视野 幼小衔接 体育课程
一、从“幼”到“小”的多维冲击
调查表明，一些儿童在刚刚步入小学后，没有充分适应小学的教学与活动，在体育方面尤其突出。（剩余3035字）