信息技术支持下的小学英语跨学科主题学习的策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘 要】新课标明确提出，要加强学科与学生已有经验、生活的联系，在加强学科内部连接的同时，打破学科壁垒，实施跨学科主题学习。文章以课例研究为基础，分析跨学科主题学习的价值所在、信息技术在教学中发挥的作用、利用信息技术优化教学的实践策略。

【关键词】小学英语 跨学科主题学习 信息技术

随着信息技术的迅猛发展及其在各行各业中的广泛应用，小学英语教学模式迎来前所未有的创新与变革。（剩余4985字）

试读结束

目录
monitor