传统音乐文化视域下小学音乐课程育人价值初探

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【摘 要】新课标重视将民族音乐文化融入学校音乐教育中，促使民族音乐文化通过学校教育实现传承与发扬。文章以传统民族文化在小学音乐教学中的现状为切入点，进行分析与探讨，通过课堂实践传承音乐文化，从而扬民族之魂、立民族之德。

【关键词】时代意义 传统文化 育人美德

新课标强调，要联系传统文化与其语境，增进学生对于文化的理解，并点燃学生内心对于民族音乐文化的自信与热爱。（剩余2718字）

试读结束

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