小学英语跨学科主题学习实践探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘 要】新课标指出，要设计“跨学科主题”学习活动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求。文章从小学英语跨学科主题学习现状及成因出发，以人教PEP版英语四年级下册Unit 4 At the farm为例，探究得出单元跨学科主题学习的策略，以主题为引领、以语篇为依托，引导学生在真实情境中解决实际问题，践行学思结合、用创为本的英语学习活动观。（剩余6791字）

试读结束

目录
monitor