在思辨性阅读与表达中智慧成长

——“思辨性阅读与表达”学习任务群的思考与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘 要】“思辨性阅读与表达”学习任务群重在培养学生思辨性阅读与表达能力、理性思维和理性精神，具有独特的育人价值，是新课标在课程内容方面的有力突破。文章分析本任务群的总体概述、学习内容与教学提示，梳理统编版语文教材相关单元内容，探索教学实施策略：一要整合单元内容，确立思辨主题和目标；二要链接真实问题，创设真实的思辨情境；三要用好思维工具，设计学习任务和活动；四要注重过程评价，关注思维的过程和方法。（剩余5624字）

试读结束

目录
monitor