英语学习活动观视域下的小学英语单元读写教学实践

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【摘 要】英语学习活动观视域下的小学英语单元读写教学，能有效促进学生核心素养的发展。文章结合课堂实例，从课堂活动主题情境的创设、探究性学习活动的设计、多元化课堂评价的建立、拓展实践作业的设计等方面探讨了英语学习活动观视域下的小学英语单元读写教学的有效策略。

【关键词】小学英语 学习活动观 读写教学

《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出了践行学思结合、用创为本的英语学习活动观课程理念。（剩余3658字）

试读结束

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