新课标背景下民族音乐课堂教学的再思考

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【摘 要】音乐教师要基于新课标进行民族音乐课堂教学的再思考,注重民族音乐的传承,从学生基础教育开始,发展民族音乐文化,让学生“学习和领会中华民族艺术精髓,增强中华民族自信心与自豪感”。

【关键词】新课标 民族音乐 课堂教学

课堂教学的有效性、科学性、多样性等一直是教师思考的重点,随着新课标的出台,音乐教师同样要进行基于新课标的音乐课堂教学的思考。(剩余3328字)

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