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中图分类号：G427 文献标识码：A文章编号：2097-1737（2025）26-0004-03
《义务教育课程方案（2022年版）》（以下简称《课程方案》）指出，要加强学科知识间的关联，重视以任务、项目、主题等方式组织教学活动[1]。同时，《课程方案》还强调，原则上各学科跨学科主题学习活动的课时应不低于总课时的 10% 。（剩余4544字）
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小学数学“综合与实践”跨学科主题学习探索
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