融合教育背景下音乐教学的开展与实施

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中图分类号:G40-012 文献标识码:A文章编号:2097-1737(2025)20-0087-03

融合教育作为一种极具包容性和全面性的教育理念,其核心在于打破传统教育中的界限与隔阂,将不同背景、不同能力和不同需求的学生组织在一起,让他们在同一教育环境中和谐共处、共同进步。音乐教学作为素质教育的重要组成部分,是艺术教育的重要分支,其包含的韵律、情感和多元化的表达方式不仅能够丰富学生的内心世界,还能潜移默化地促进学生智力、情感、社交等多维度的发展与提升。(剩余3720字)

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