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摘 要:新课标背景下的初中体育与健康教学应以学生发展为本,注重丰富学生的体育知识储备,锻炼学生的体育技能。推进“学、练、赛、评”一体化教学,能实现理论讲授与实践应用的有机结合,有利于提高初中体育与健康教学效果。文章简述了“学、练、赛、评”一体化教学的内涵及实施价值,分析了新课标背景下初中体育与健康“学、练、赛、评”一体化教学的实施原则,并结合具体教学案例探讨了教学实施策略,旨在为优化初中体育与健康教学提供参考。(剩余4946字)
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新课标背景下初中体育与健康“学、练、赛、评”一体化教学研究
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