新课程改革背景下初中数学趣味化教学研究

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摘 要：新课程改革强调趣味化教学，提倡增强课堂教学的趣味性，吸引学生的兴趣。在此理念下，初中数学教师要加强趣味化教学的研究，利用信息技术丰富数学教学素材，落实影视教学增强课堂教学的可视性，组织角色扮演活动保持学生的学习热情，理论联系实际加强对学生的实践指导，实行游戏化教学提升学生的参与度。

关键词：初中数学；新课程改革；趣味化教学

中图分类号：G427                                              文献标识码：A                                               文章编号：2097-1737（2025）11-0055-03

随着新课程改革的深入推进，初中数学教学正逐渐从传统的应试教育向素质教育转变。（剩余4083字）