突出任务引导 指导阅读探知

——基于学习任务群的初中英语阅读教学探究

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中图分类号：G427

文献标识码：A

文章编号：2097-1737（2025）24-0057-03

《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）提出主题单元教学理念，强调单元主题对语言知识、文化知识、语言技能等课程内容的统领。单元主题主要聚焦人与自我、人与社会、人与自然三个领域，具有联系现实生活、体现时代特征、反映社会发展等作用，对“培根铸魂，启智增慧”教育目标的实现也有很大帮助[1]。（剩余4584字）

试读结束

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