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中图分类号：G427
文献标识码：A
文章编号：2097-1737（2025）24-0028-03
随着我国社会发展水平的不断提升，信息技术已成为影响学生核心竞争力的关键要素。普通高中信息技术课程的育人目标是培养有理想、有本领、有担当的高素质人才。鉴于信息技术对学生学习和发展的深远影响，教师应当紧扣这一目标，改进和优化信息技术教学策略，提升信息技术学科核心素养的培养成效。（剩余4329字）
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核心素养视域下的高中信息技术教学策略探究
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