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道德与法治课作为落实立德树人根本任务的核心阵地，肩负着培养学生正确价值观与家国情怀的使命。但就当前来看，小学道德与法治课在贴近学生生活实际、在地化实践方面存在不足。农村孩子虽身处农村，但他们中的很多人认为“种地没出息”，崇尚网红文化。当这些孩子不再了解脚下的土地，家国情怀从何谈起？
《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》指出：引导学生走出课堂、走出校园……强化学生的社会责任感。（剩余3406字）
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农思政：小学道德与法治“在地化”实践
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