校本研修：聚焦素养提升，助力教师成长

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教师的成长是一个持续的过程。其中，学校是教师专业成长的主要环境。从当下来看，校本研修存在供需错位、动能不足、评价滞后等多方面的问题。为此，学校应积极创新研修方式，以更好地促进教师发展。在此方面，长沙市长郡智谷中学进行了如下探索——

价值引领。学校重视价值引领的作用，通过专家讲座、教育故事分享、教师演讲比赛等方式，激发教师个人成长的内驱力。（剩余1010字）

试读结束

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