基于核心素养的农村小学英语作业设计

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小学英语作业设计改革突出了教学的整体性、系统性,充分发挥学生的主观能动性,进一步体现小学英语教学的价值所在。英语作业应从优化作业内容着手,丰富英语作业类型,设计出不同层次的作业内容。

一、农村小学英语作业现象分析

作业是自主学习的一个重要环节。新课标把培养学生良好的学习习惯、有效的学习策略作为英语新课改的一项重要内容,新课标的目的在于培养学生能够在英语学习和应用中逐渐掌握语言能力。(剩余4632字)

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