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问题意识培育:学生有效学习的重要条件


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陶行知先生曾写过一首诗:“发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问,智者问得巧,愚者问得笨,人力胜天工,只在每日问。”陶先生的“六大解放”思想里也提到了解放孩子的嘴。由此可见“问”的重要性,我们要培养学生的问题意识,让学生敢问、想问、会问,让学生有效地学,同时发展他们的创造力。

一、学生“问”中的常见问题

首先,不想问。(剩余3944字)

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