小学英语线上教学策略分析

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摘  要:新冠肺炎疫情的暴发使线下课堂教学无法正常进行,但停学会对学生造成重要的影响,所以教育部门提出了“停课不停学”的策略,运用信息技术进行课堂教学。但对于线上教学,教师存在经验不足和很多不成熟的地方。所以,文章从网络教育的特点、意义和策略三个角度,对小学英语网络教学策略进行了探讨。

关键词:小学英语;线上教学;教学策略

信息技术的不断发展使线上教学逐步成为研究重点。(剩余5284字)

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