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摘 要:随着时代的不断发展,信息技术在教学过程中的应用也越来越多。有效利用信息技术中海量的教育素材,以及该教学方式的智能化特点改革教学模式。在原有教学结构基础上,结合现今时代对学生个人能力的要求,以及新课改教育目标中提出的主要教学方向,调整与完善整体教学,可以有效提升学生在小学阶段的数学学习能力,丰富学生的学习资源,调整课堂的教学结构,为后续深度教学夯实基础。(剩余4930字)
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信息技术融入小学数学教学的思考
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