信息技术与学科教学融合的实践研究

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摘  要：文章旨在探讨信息技术在多学科教学中的潜在价值及其在数学、美术、语文等学科中的应用。通过丰富教学资源和提升学习参与度，信息技术为教育带来全新的可能性。同时，针对教师培训、资源不足等问题进行了深入分析，并提出了相应策略。通过任务型教学设计、跨学科主题设计等方法，结合数字化教材和在线资源，教师可以有效实施信息技术与学科教学融合。（剩余4889字）

试读结束

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