基于BOPPPS模型多平台混合式教学创新设计与实践

——《计算机程序设计基础》

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：为了解决传统计算机程序设计课程课堂参与度低、实践环节少、评价方式单一等问题，基于BOPPPS教学模型，融合大学MOOC、雨课堂、Edu Coder等智慧教育平台优势，探究了“计算机程序设计基础”课程的混合式教学创新设计方法，实现了BOPPPS模型全过程，课前、课中、课后全周期的线上、线下混合，形成了系统的教学流程，提出了教学设计实例，并进行了教学实践。（剩余4339字）

试读结束

目录
monitor