大语言模型时代下基于Logisim的计算机组成原理实践教学改革

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摘要：大语言模型等智能技术对高等教育带来颠覆性的影响，对传统知识驱动型教学模式产生巨大冲击，也对高校人才培养的能力目标提出新的挑战。本文旨在探讨在大模型时代背景下，如何通过引入Logisim工具对计算机组成原理实践教学进行改革。首先分析了传统教学的不足，接着，介绍了Logisim工具的特点和优势。然后，阐述了教学改革的具体内容和目标，如提高学生的实践能力和培养学生的创新思维。（剩余4498字）

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