C语言指针与数组的教学探索

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摘 要：“C程序设计”课程是相关工程专业本科生必修的基础核心课程。指针是C语言的精华，但地址的存在增加了学习难度。基于课程特点和实际的教学实践，大多数学生以被动的方式接受记住此概念，缺乏对其直观的理解，导致有较多学生对指针和二维数组之间的关系掌握得不够清楚。本文通过把二维数组看成是特殊的一维数组的方式，对指针与二维数组的关系进行解析，给学生提供一个直观且准确的概念，尽可能降低学习难度，提高学生学习的积极性。（剩余5851字）

试读结束

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