“化工仪表及自动化”课程教学改革与人才培养模式的思考与探索

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摘 要：本文探讨了“化工仪表及自动化”本科生课程在培养高素质化工专业人才过程中的关键作用，分析了如何通过创新的课程改革和实践教学的紧密结合全面提升大学生的专业素养和技术应用能力，探索了高素质、应用型、复合型人才培养的新路径。本文分析了传统教学模式的若干不足，提出了针对性的教学改革措施，并将情绪价值与实践教学进行融合，培养大学生的家国情怀和创新意识。（剩余4520字）

试读结束

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