“材料力学”课程多元化教学研究

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摘 要：“材料力学”是土木工程专业一门重要的专业基础课程。本文针对目前“材料力学”课程教学存在形式单一、案例硬融入特点较为突出、案例教学与考核联系不紧密等问题，并结合本校土木工程专业实际教学情况，从建立多元化案例素材库、构建合理的案例素材融入机制、将案例教学与考核相结合几个方面出发提出了教学改革，并以压杆稳定问题进行实际的教学案例举例，通过对该问题的探索，达到培养具有扎实力学基础、创新能力、社会责任感的优秀人才的目标。（剩余6927字）

试读结束

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