新质生产力视角下“半导体工艺原理”课程教学改革路径探析

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摘 要：随着科技的迅猛发展，新质生产力理论应运而生，为我国现阶段产业升级与新旧动能转换指明了方向，并逐步重塑全国各产业的格局。半导体产业作为现代科技的核心领域，其对新质人才培养具有重要意义。本文基于新质生产力视角，深入探究“半导体工艺原理”课程在教学现状、教学内容、教学模式、考核评价方法以及课程思政等方面所存在的问题，并针对性地提出教学改革路径，期望借此提升该课程教学质量，为半导体产业培育契合新质生产力需求的创新型与复合型人才，助力半导体产业的长远发展与进步。（剩余5331字）

试读结束

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