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摘 要 实验教学是工程热力学与传热学教学体系中至关重要的一部分，推动其教学改革可以加深学生对重难点知识的理解与领悟，提高学生的创新意识与科研精神。当下，高校在开展工程热力学与传热学实验教学时，存在实验教学内容设置不科学、实验设施不完善与实验教学方式固定等问题，为此，高校要优化实验教学内容，明确教学重难点、健全实验设施、创新实验教学方法，不断提高实验教学效果。（剩余5759字）
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工程热力学与传热学课程中实验教学的问题及改进路径
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