以技能大赛为导向的中职护理实训教学改革研究与实践

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摘 要 目的：探究在中职护理实训教学过程中，以技能大赛为主导进行教学改革所产生的效果。方法：将在桂林市卫生学校接受护理实训教学的44例学生纳入本次临床实验，并按照电脑随机抽签的方式，将每22例分别纳入观察组和参照组，对比教学效果。结果：观察组学生的理论成绩要显著高于参照组，p<0.05；相比较于参照组，观察组学生的实践技能成绩总分更高，p<0.05；结论：对于中职护理实训教学的学生进行以技能大赛为导向的教学改革，具有显著的应用价值。（剩余5033字）

试读结束

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