“双高”建设背景下专业基础课程教材开发探究

——以“工程力学”活页式教材为例

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摘 要 随着国家示范院校与骨干院校建设工作的持续推进，“双高”建设也取得显著成果，对各专业课程教学提出了新的要求。高校教材建设是育人育才的重要依托，是课程教学内容的重要载体，其直接关乎教学质量和人才培养质量。文章基于“双高”建设背景，以“水利水电建筑工程”专业群中专业基础课“工程力学”的教材开发为例，探讨了专业基础课教材的开发特点，从课程模块、学习任务、实训任务等方面对教材开发的形式进行研究，旨在为专业基础课程教材的编写提供有益借鉴。（剩余7166字）

试读结束

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