基于工程教育认证的数字电子技术课程教学探索

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摘要根据工程教育专业认证的要求,文章对湖北汽车工业学院电气类专业数字电子技术课程实施改革和探索。依照工程教育专业认证标准和OBE理念,设定课程目标,制订课程大纲,融入课程思政,设计授课方式,改良考核方式,加强创新思维和创新能力的培养。根据近三届学生的学习情况来看,学生从知识能力以及综合素质都得到了全面提高,取得了一定的改革效果。(剩余5965字)

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